23 апреля районное тестирование — ЕГЭ по предмету для записанных на экзамен, начало в 10.00.
На методическом совете учителей предмета «Информатика и ИКТ» (заседание 21 октября 2009 года протокол №2) на повестке дня стоял вопрос «Обсуждение результатов сдачи ЕГЭ, определение задач по совершенствованию подготовки обучаемых к сдаче экзамена по предмету».
В результате обсуждения учителями были выработаны предварительные рекомендации по совершенствованию методики преподавания информатики с учетом результатов ЕГЭ 2009 года:
- Активнее использовать тестовые формы контроля знаний по предмету.
- Учителям в обязательном порядке необходимо знакомить учащихся с демонстрационными вариантами контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по информатике.
- Возможно проведение пробного экзамена, который организует и проводит общеобразовательное учреждение, используя задания предыдущих лет.
- При разработке плана урока использовать для самостоятельных работ и повторения изученного материала задания из КИМов.
- Более полно знакомить учащихся с результатами проверки заданий части С экспертами.
Для адекватной оценки своих знаний учащимися, выразившими желание сдавать ЕГЭ, в апреле месяце организуется пробный экзамен по предмету. Возможно также проведение экзамена учащимися, которые желают сдать этот экзамен вне списка официально записавшихся.
Экзамен будет проходить на следующих площадках:
| №ОУ
|
количество человек |
Ответственный организатор |
|
МУК «Перспектива» г.Ломоносов
|
| 417 |
1 |
Назначается на месте руководителем ОУ |
| 429 |
6 |
| 436 |
4 |
| 602 |
4 |
| Итого: |
15 |
|
на своей площадке 426 ОУ г.Ст.Петергоф
|
| 426 |
26 |
Назначается на месте руководителем ОУ |
|
на своей площадке 419 ОУ г.Ст.Петергоф
|
| 419 |
6 |
Назначается на месте руководителем ОУ |
|
на своей площадке 411 ОУ г.Ст.Петергоф
|
| 411 |
7 |
Назначается на месте руководителем ОУ |
|
на своей площадке 567 ОУ г.Ст.Петергоф
|
| 567 |
6 |
Назначается на месте руководителем ОУ |
|
529 ОУ г.Н.Петергоф
|
| 319 |
2 |
Цуркан А.Г. |
| 412 |
5 |
|
| 415 |
4 |
|
| 529 |
2 |
|
| Итого: |
11 |
|
|
на своей площадке 542 ОУ г.Н.Петергоф
|
| 542 |
17 |
Назначается на месте руководителем ОУ |
|
на своей площадке 671 ОУ г.Н.Петергоф
|
| 671 |
22 |
Назначается на месте руководителем ОУ |
|
на своей площадке
|
| КК |
8 |
Назначается на месте руководителем ОУ |
| Итого: |
120 |
|
Задание: 2 варианта теста. Заранее будут выданы в ОУ, вместе с проштампованным комплектом черновиков и бланками установленного образца.
Ответы будут обработаны методистом района и ответственными ОУ 24 апреля с 10.00 на площадке МУК «Перспектива», результаты в обобщенном виде (только анализ выполнения заданий) сообщены вышестоящим организациям, а конкретные – в соответствующие школы для анализа учителям. Результаты в обобщенном виде будут объявлены на сайте МО учителей информатики infometod.ru.
Рекомендации для учителей ОУ:
По итогам анализа ЕГЭ прошлого года обратить внимание на следующие вопросы
| №ОУ |
|
| 319 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
В3 Представление числовой информации в памяти компьютера. Перевод, сложение и умножение в разных системах счисления
В9 Знание базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей, адресации в сети
В10 Умение осуществлять поиск информации в Интернет |
| 411 |
А4 Умения выполнять арифметические операции в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)
В4 Умение строить и преобразовывать логические выражения |
| 412 |
В10 Умение осуществлять поиск информации в Интернет |
| 413 |
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.) |
| 415 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)
А7 Знание основных понятий и законов математической логики |
| 416 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)
А18 Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
| 417 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
А3 Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера
А4 Умения выполнять арифметические операции в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления
А7 Знание основных понятий и законов математической логики
А18 Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд
В3 Представление числовой информации в памяти компьютера. Перевод, сложение и умножение в разных системах счисления
В4 Умение строить и преобразовывать логические выражения
В5 Умение исполнять алгоритм в среде формального исполнителя
В7 Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала
В8 Умение исполнять алгоритм, записанный на естественном языке |
| 419 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
А18 Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
| 421 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
А18 Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
| 426 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.) |
| 429 |
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)
А18 Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
| 430 |
А7 Знание основных понятий и законов математической логики
А18 Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
| 436 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)
В8 Умение исполнять алгоритм, записанный на естественном языке |
| 529 |
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)
В10 Умение осуществлять поиск информации в Интернет |
| 542 |
А2 Умение подсчитывать информационный объем сообщения
А6 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)
А7 Знание основных понятий и законов математической логики
В3 Представление числовой информации в памяти компьютера. Перевод, сложение и умножение в разных системах счисления
В10 Умение осуществлять поиск информации в Интернет |
| 567 |
А18 Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
| 602 |
А18 Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
| 671 |
А16 Знание технологии обработки информации в электронных таблицах
В4 Умение строить и преобразовывать логические выражения
В7 Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала
В8 Умение исполнять алгоритм, записанный на естественном языке |